為了增強我們教師團隊的凝聚力，提升團隊執行力，幼兒園全體教師于12月23日在巍峨的太行山腳下進行了為期一天的拓展訓練。

　　身穿迷彩服的老師們，在拓展教練的指導下分成了兩隊。

　　但是卻沒有在規定的時間內，按要求從高到低排列整齊。教官一聲令下，全體10個俯臥撐做起來。

　　兩軍對壘，真正的較量拉開了序幕!

　　兩隊隊員面面相對，四目相接，大聲喊出：“我是最棒的!”吶喊的聲音在山谷間此起彼伏。

　　一人做錯，全體受罰。拓展教練罰起人來，可是一點都不手軟的!

　　辛辛苦苦一上午，檢驗成果的時候到了!

　　兩隊能力真的是旗鼓相當，難分伯仲呀!

　　經過短暫的休整，下午的訓練也接踵而至了。猜猜大家圍坐在一起干什么呢?!

　　拓展教練向大家講解道，這個拓展項目叫做動力繩圈，只有大家協調一致，按順序掄動繩索，才能輕松成功。

　　第一次試水挑戰，500個!

　　大家一邊數數，一邊揮舞著手里的繩索，雖然有點累，但是還可以堅持!不太輕松的500個完成了。

　　拓展教練隨即又發出了新的指令，再做500個!

　　這一次老師們明顯已經感覺到了吃力，腰部發酸，胳膊開始抗議，聲音也漸漸變小了。但是大家沒有放棄，因為如果自己放棄，同伴就得補上，只有共同努力，才能完成這1000個的挑戰!

　　1000個做完，大家已經累的氣喘吁吁了。可是更大的挑戰也來了!——拉緊手中的繩索，讓18名隊友依次踩在繩索上通過!

　　如果繩索上的隊友掉落繩下或腳碰到地面，那么一切重新來過。

　　繩索上的隊友小心翼翼，繩索下的隊友全力以赴，即使被踩到，也絕不放手!

　　下面是一個神秘環節，所有人不知道接下來的拓展游戲內容是什么，能做的只是推舉出一位隊員挑戰。

　　最可貴的是兩位隊長身先士卒，站出來迎接未知的挑戰!

　　這綁手綁腳是要做什么呢?

　　原來是挑戰無手無腳到達終點。

　　-你以為這樣很簡單?

　　-并不。

　　離開了手腳，只能一點一點向前爬。速度緩慢不說，還有教官們頻繁的干擾——拖回起點!

　　“當自己失去了雙手和雙腳，艱難的往前爬行時，真的是無比的困難，每當快要到終點時，又被拉回去，又要從頭開始，只就像我們生活當中遇到的種種困難，我們是迎難而上，還是就此放棄，聽到隊友一次次的喊加油，鼓勵著你前行。心里面想著不能放棄，因為在你的前方有你最重要的人，不能讓他們失望!”

　　歷經千辛萬苦，在隊友的吶喊助威中，兩位隊長終于爬到了終點。所有隊員緊緊擁抱著她們，哭著笑著感動著……

　　一個好的團隊，目標必須明確，做一件事情必須堅持持之以恒，并且我們要有做好這件事的信念!

　　“一堆沙子是松散的，可是它和水泥、石子、水混合后，比花崗巖還堅韌。我們的團隊好比這堆沙子，大家齊心協力的團隊精神，讓我很感動!老師們在嚴寒冬季，沒有一個隊員選擇放棄，大家有淚水，但是更多的是溫暖。

　　人生道路上，無論如何都回避不了現實的重重困難，誰都避免不了失敗的經歷。只要我們努力，一切可以改變!遇到任何困難我們都要堅持下去，相信我們的團隊是最棒的!”

　　一天的拓展訓練圓滿結束!通過此次拓展活動，老師深刻體會到"團結，信任，合作，互助，奉獻"所蘊含的意義，在困難和挑戰面前，教師們都能凝心聚力，充分體現了挑戰自我，熔煉團隊的精神。親愛的教師們希望你們在工作中能像今天一樣，互相幫助，共同進步，建立一個有愛又溫馨，和諧向上的，充滿力量的團隊。加油!加油!加油!

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