人生不是速度而是方向

　　福州的雨下了好幾個禮拜，在上周六終于停止。

　　在大BOSS的領導下，本木君和小伙伴們坐上了開往團建拓展的大巴車。

　　去之前，本木君以為是這樣的。

　　泡泡溫泉，曬曬太陽，喝喝小酒。

　　去之后，本木君發現，真，伴君如伴虎，我還是太天真了。

　　在這個寒冷的冬日清晨，本木君和小伙伴們抵達了位于福州市閩侯縣旗山的萬林生態園。天氣這么冷，教官沒有停止虐我們的步伐，換上作戰服后，就開始熱身運動。

　　看看本木君和小伙伴們這老腰，像風中搖曳的玫瑰。我們的專長是：美工，設計，客服，運營，文案，我是誰???我在哪???

　　熱身運動結束后，分成兩組，每組一面旗，小伙伴們出謀劃策，開始想隊名，口號，隊歌，POSE等，猜猜本木君在哪個隊，猜對加微信發紅包~

　　第一個游戲：信任背摔。

　　游戲規則，一個小伙伴站上臺，雙手交叉反握在胸前，由教官綁上繩子。其余的小伙伴在臺下，用教官教的姿勢列隊排開站好，準備接住臺上的小伙伴。

　　本木君站上那個臺子的時候，雖然不高，但是腿真是不自覺的在抖。因為是背對，心里恐懼更深，但是出于對朝夕相處小伙伴們的信任，還是勇敢地倒下去了。

　　我愛我的小伙伴們，因為他們接住的不僅僅是我，更是我日以繼夜不斷加厚的脂肪啊!

　　第二個團建拓展游戲：賭王爭霸。

　　游戲規則，教官在草地上放上九張牌，兩隊依次派人翻牌，在不能告訴隊友牌是什么的情況下，輪流從A翻到K，率先完成的隊伍獲勝。

　　本木君智商堪憂，從頭到尾看不懂隊友的手勢，但幸好沒有拉隊伍的后腿。真是不怕豬一樣的對手，就怕神一樣的隊友啊，比如本木君這樣的。

　　累了一上午，終于可以吃飯了。結果是柴火灶野炊???教官給了我們一些：雞，魚，餃子皮，餃子餡，青菜海鮮等，要我們自己動手，豐衣足食???

　　還是太年輕啊，沒有上新東方學做菜。

　　沒想到的是，小伙伴里的男生全部都是隱藏的大廚。

　　女生只能幫忙打下手，望眼欲穿等著開飯。

　　看小伙伴們笑的這么開心，就知道一定很好吃。

　　酒足飯飽后，還沒來得及聊聊人生，教官又開始虐我們了，而且是升級版的虐。

　　果真是養肥的豬好殺啊，本木君不后悔吃太飽!畢竟不吃我也會死啊!

　　挑戰180第一項：坐地起身。

　　游戲規則：同組的小伙伴們，一起坐在草地上，雙腿伸直，膝蓋不能彎曲，一起站起來不散開，就算成功。

　　別以為像圖上看起來這么簡單，稍有不慎很容易失重的，靠的是什么，靠的是幾顆緊緊相扶相依的心啊!(允許我惡心一下……)

　　挑戰180第二項：旱地龍舟。

　　游戲規則：每隊四個人站上兩塊塑料板，粘牢后，步伐一致走到終點不摔倒就算成功。

　　本木君發現，這是一個不能求急，必須穩中取勝的游戲。就好像我們的人生，放輕松，在自己的時區里，一切都準時。

　　挑戰180第三項：水彈接力。

　　游戲規則：先把氣球拿去裝水分筐，每隊兩兩一組，用布接住第一個人拋出的球，然后依次往下繼續，最后一個人用盆接住。如果氣球爆炸了，水會從盆底的縫隙中流失。如果沒有爆炸，則把氣球里的水倒到另一個盆里，水先倒滿的隊伍獲勝。

　　這個團建拓展游戲讓本木君想到自己的童年，和小伙伴們拿著裝了水的氣球互砸，單純開心又美好。

　　挑戰180第四項：動力繩圈。

　　是最后一項挑戰，也是最累的一項。

　　游戲規則：全部的小伙伴，席地而坐，雙腿并攏伸直，盡量往后拉，把手上的繩子伸直，然后在1分鐘內根據教官的要求甩180下。

　　本木君感覺整個人都不好了，甩三分之一不到的時候就想放棄，但是看到小伙伴們都還在堅持，咬牙撐了下來。

　　你以為只要達到教官的要求就能結束了嗎?不!在精疲力盡的情況下，還要保證繩子的牢固性，能讓每個小伙伴們在上面走一圈。

　　此刻，本木君的內心……

　　不知不覺也到了下午五點，天開始黑了，我們都餓了……

　　沒想到還有一項拓展運動等著我們，爬畢業墻。

　　不知道你們有沒有看過真正男子漢，里面就有這一項。

　　游戲規則：選一個身強力壯的男同事趴在畢業墻上，然后還有兩個蹲在下面抱住他的大腿，然后再來一個男生，踩在趴著的男同事肩膀上，其余的人圍成一圈形成保護，層層遞進，直到第一個人翻過畢業墻，幫忙拉其余的小伙伴上來。

　　爬過了畢業墻，我們都是真正男子漢!

　　累了一天，終于可以坐下來好好吃個飯。經過一天游戲，對于彼此更加信任也更加緊密了。

　　大家歡聲笑語，暢所欲言。

　　晚飯結束后，小伙伴們圍著篝火取暖。

　　每個人上場輪流發言，聊著今天的點點滴滴。

　　本木君聽著特別感動，今天的團建，雖然很辛苦，但是收獲滿滿?？雌饋硎菆F建拓展游戲，但其實每一項都在告訴我們，團隊的意義，合作的重要，出現問題如何解決，互相理解，彼此信任~

　　希望我們2018能像教官說的那樣，好!很好!非常好!越來越好!

轉載需授權：http://m.languagelearningtoday.com/xinde/1793.html