風(fēng)雨人生路拓展項目介紹：

　　拓展訓(xùn)練項目(盲行)介紹：讓一半學(xué)員的眼睛被蒙上眼罩，在搭檔的引領(lǐng)下爬坡涉水，完全將自己的生命交到了同伴的手上。當(dāng)然，這些朝夕相處的兄弟姐妹們自然不會辜負對方的信任，或背或抱，齊心協(xié)力，在長達四十分鐘的“生命之旅”后，所有選手都毫發(fā)無損地回到了原地。讓我們懷著感恩的心一路前行。感恩猶如心靈的泉水，源源不斷，它滋潤心田，免于干涸，它讓生命充滿生機，洋溢朝氣，遍灑陽光，享受生活的美好的幸福;它來自我們的心靈。

　　1、拓展項目名稱：風(fēng)雨人生路也叫盲行、漫漫人生路、生命之旅

　　2、參加人數(shù)：適合10人以上(且偶數(shù))

　　3、授課方式：拓展、冥想、分享、點評

　　風(fēng)雨人生路課程大綱：

　　1、拓展培訓(xùn)師講解活動規(guī)則并示范

　　2、分組進行活動，助教輔助

　　3、拓展培訓(xùn)師帶領(lǐng)學(xué)員冥想，通過游戲關(guān)聯(lián)人生

　　4、學(xué)員分享，講師點評

　　風(fēng)雨人生路拓展活動項目的及意義：

　　1、換位思考、助人助己;

　　2、自我突破，并在突破后灌輸全新團隊信念;

　　3、感悟溝通協(xié)作的重要性，資源整合;

　　4、讓學(xué)員愿意融入團隊，愿意相信團隊的力量;

　　5、感恩的心是人生的助推器，愛是一切的動力;

　　6、提升團隊凝聚力，工作中愿意協(xié)同作戰(zhàn)幫助別人;

　　7、在拓展的過程中，讓大家用身體去感覺信任，體驗幫助別人后的快樂;

　　8、體驗非常狀態(tài)下的生活，學(xué)會關(guān)心他人，感受關(guān)心和被關(guān)心的幸福，激發(fā)生命中至誠至善至美的愛心。

　　風(fēng)雨人生路拓展活動圖片展示：

　　拓展項目風(fēng)雨人生路游戲規(guī)則及操作流程：

　　1、團隊分組：拓展教練將所有隊員分成相等人數(shù)的兩組(盲人與啞人分組)

　　2、盲人帶眼罩：盲人組全部戴上眼罩，不許偷看;

　　3、規(guī)則、任務(wù)：拓展教練向?qū)W員們介紹風(fēng)雨人生路項目目標(biāo)和規(guī)則，詳細說明注意點;

　　4、宣布項目開始：當(dāng)所有學(xué)員明白風(fēng)雨人生路項目規(guī)則后，風(fēng)云際拓展教練宣布項目開始。

　　拓展游戲風(fēng)雨人生路注意事項：

　　1、活動進行過程中，啞人要保障盲人隊友的安全;

　　2、在一些危險的障礙處，必須有拓展附帶教練在;

　　3、沒有蒙上眼罩的學(xué)員及啞人不得開口提醒盲人隊友;

　　4、風(fēng)雨人生路游戲過程中，蒙上眼睛的盲人隊員不得將眼罩摘下;

　　5、參加風(fēng)雨人生路項目的所有學(xué)員必須按照拓展教練的指示來進行項目;

　　6、學(xué)員必須按照指定的線路來進行風(fēng)雨人生路項目，不得擅自更改線路;

　　7、風(fēng)雨人生路項目進行全程中，拓展教練和附帶教練需隨時跟隨，保障隊員的安全。

　　拓展訓(xùn)練項目風(fēng)雨人生路心得體會一：

　　被蒙著眼罩在“黑夜行走”的拓展活動中，首先 “盲人”蒙著眼罩由“啞人”帶領(lǐng)在崎嶇不平，障礙此起彼伏的夜山中行走，下坡路段換由“啞人”蒙上眼罩“盲人”帶領(lǐng)著下山，最后一段路程雙方蒙著眼罩由風(fēng)云際拓展教練帶領(lǐng)全體學(xué)員歸來。當(dāng)我蒙上眼罩那一刻，我無比信任我的搭檔帥哥，不僅因為他是男性，他比我大，比我強壯，更因為臨時配對中選擇了他，我只有他可以在那段黑暗的道路中作依靠。當(dāng)張同學(xué)帶領(lǐng)著我一小步一小步跟著隊伍往前挪的時候，我感覺到困難重重，如同一個企業(yè)，面對太多不可預(yù)知的變數(shù)，有時候，恰如在黑暗中行走，摸著石頭過河，這時人與人之間的的信任度顯得尤為重要;正所謂唇齒相依，唇亡齒寒，然后換作我除下眼罩帶領(lǐng)一路上對我照顧良好、遇到崎嶇路段還把我抱起來提過去的男搭檔下山的時候，我小女子的依賴心態(tài)立馬變成了女漢子，我心里面默默的告訴自己，我也要負起責(zé)任，把他安全帶回。但是由于夜晚黑燈瞎火，道路崎嶇，戴不戴眼罩是一樣的，我又有點掉隊，又心急想追上隊伍，于是上演了黑夜給了我一雙黑色的眼睛，我卻用它來摔跤的一幕。我們雙雙屁股著地，摔了一跤。幸虧沒有大礙，要不我負罪感超重。同時讓我感動的是張同學(xué)摔倒了第一個反應(yīng)是把我扶起來，這讓我恨不得說出兩個字—爺們!再后來，拓展教練把我們拆散，然后說了一番煽情的話，“人生中我們都會遇到很多貴人，我們要感恩一路走來，那些陪伴和幫助過你的人，現(xiàn)在你們?nèi)グ阉麄冋页鰜戆伞！庇谑敲芍壅值奈覀冊陝恿艘粫颐?、4個人后找到了我的搭檔，他說他一直沒有動，在等我回來找他。而我也因為記住了他的手表和眼鏡、基本身形而找回了他。或許這就是人生，認清楚自己的人、負起責(zé)任、互幫互助，懂得感恩。

　　風(fēng)雨人生路拓展訓(xùn)練心得體會二：

　　雖然到達終點時，問了才知道，其實這一段路程一直是同一個人在引導(dǎo)我，中間他只是換了一只手來帶著我，但是這中間的心里波動小插曲是使我最難忘的。生活中我們是不是都有這樣的感受呢，我們或者是幫助者，或者是被幫助、被引導(dǎo)者的角色。可能你是幫助者，會像我的同伴一樣牽著我的手，耐心的指引著我爬過山丘，跨過障礙，遇到有雜草叢生的地方，還先用自己的腳去試試，才讓我踩上去。你是一位很具耐心、細心的引導(dǎo)著，承擔(dān)著責(zé)任。也可能，你在生活中扮演的就是被引導(dǎo)者，你記不記得在失意時總有一位長者、一位朋友耐心安撫你、引導(dǎo)你，帶著你走出低迷的沼澤。更多的時候，我們既是引導(dǎo)者也是被引導(dǎo)者。

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