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一、如何組織團建活動？
1.確定團建活動的目標，如讓新成員相互熟悉以及達成初步信任、解決換屆期的矛盾
2.確定團建活動路徑，以什么方法達到目標，如趣味團建游戲、戶外團隊拓展挑戰等等
3.埋點，可理解為“在某個環節，我們觀察什么”，如團隊角色、成員性格、矛盾點、解決方案等
4.分工及執行，此處建議做詳細的進程計劃表，除了能減少缺漏也能讓協作的成員相互了解進度，培養默契
5.彩排，腦內彩排和落地彩排，根據活動實際選擇
6.準備備用方案
7.落地執行
團建即團隊建設，團隊是指由員工和管理層組成的一個共同體，它合理利用每一個成員的知識和技能協同工作，解決問題，以達到共同的目標。團隊建設是企業在管理中有計劃、有目的地組織團隊，并對其團隊成員進行訓練、總結、提高的活動。團隊建設是指為了實現團隊績效及產出最大化而進行的一系列結構設計及人員激勵團隊的優化行為。EMBA、MBA等常見經管教育均對團隊建設有所關注。
領導總覺得內容、形式很重要，以為每次把游戲都安排好了，團建就會做好。
錯！錯！錯！
1、公平公正的游戲規則，在有裁判的情況下有序進行；
2、主導節奏的主持人，控制活動場面；
3、合理安排分享總結的時間；
4、善于觀察和能高度總結的明鏡人。
而第四點往往是最重要的，第四點決定了整個團建的成功程度，社團成員因在團隊中的角色不同所產生的感受也不同，這時就需要一位明鏡人站在第三方的角度看待一個團隊，看待每個社團成員，并將每一個隊員的感受與體會進行客觀總結，讓不同角色的社團成員了解得更加全面。
1.確定團建活動的目標，如讓新成員相互熟悉以及達成初步信任、解決換屆期的矛盾
2.確定團建活動路徑，以什么方法達到目標，如趣味團建游戲、戶外團隊拓展挑戰等等
3.埋點，可理解為“在某個環節，我們觀察什么”，如團隊角色、成員性格、矛盾點、解決方案等
4.分工及執行，此處建議做詳細的進程計劃表，除了能減少缺漏也能讓協作的成員相互了解進度，培養默契
5.彩排，腦內彩排和落地彩排，根據活動實際選擇
6.準備備用方案
7.落地執行
8.團建活動總結，重中之重，考驗負責人的視野高度
團建即團隊建設，團隊是指由員工和管理層組成的一個共同體，它合理利用每一個成員的知識和技能協同工作，解決問題，以達到共同的目標。團隊建設是企業在管理中有計劃、有目的地組織團隊，并對其團隊成員進行訓練、總結、提高的活動。團隊建設是指為了實現團隊績效及產出最大化而進行的一系列結構設計及人員激勵團隊的優化行為。EMBA、MBA等常見經管教育均對團隊建設有所關注。
關鍵詞：同一目標、協作、解決問題
領導總覺得內容、形式很重要，以為每次把游戲都安排好了，團建就會做好。
錯！錯！錯！
游戲形式只是通過“我們是一個團隊”、“我們在團隊里各有角色，相互協作”、“我們需要相互信任，目標一致”等的信息讓社團成員感同身受、深刻了解的有趣過程。所以游戲形式只是一個載體。
1、公平公正的游戲規則，在有裁判的情況下有序進行；
2、主導節奏的主持人，控制活動場面；
3、合理安排分享總結的時間；
4、善于觀察和能高度總結的明鏡人。
而第四點往往是最重要的，第四點決定了整個團建的成功程度，社團成員因在團隊中的角色不同所產生的感受也不同，這時就需要一位明鏡人站在第三方的角度看待一個團隊，看待每個社團成員，并將每一個隊員的感受與體會進行客觀總結，讓不同角色的社團成員了解得更加全面。
轉載需授權：http://m.languagelearningtoday.com/news/345.html
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