冰海沉船項目介紹：

　　當每個人的生死面臨巨大考驗之時，我們如何借用有限資源求得生存。13塊木板是我們唯一的工具，我們要通過一條從為經歷的路程，需要的是團隊間統一的目標，整體默契的配合。讓學員了解在緊急情況下，如何合作以及如何有效地利用有限資源。該項目可以培養團隊合作精神，增進團隊成員之間的溝通。從而幫助學員克服困難，體現團隊的協作精神。

　　項目名稱：冰海沉船

　　所需時間：90分鐘

　　項目目標：付出的價值 管理的原則與技巧。

　　項目目的：

　　1.獻身精神;

　　2.增進溝通;

　　3.培養團隊合作精神;

　　4. 把隊員團結在一起;

　　5.學會克服看似難以解決的問題;

　　6.體現協同工作在解決問題中的作用。

　　冰海沉船游戲規則：

　　1、首先，設定“泰坦尼克號”的場景：泰坦尼克號即將沉沒，船上的乘客(學員)，須在“泰坦尼克號”的音樂結束之前利用僅有的求生工具--七塊浮磚，逃離到一個小島上；

　　2、布置游戲場景：將25M的長繩在空地上擺成一個島嶼形狀，在另一邊，擺四個長凳，用另外的繩子做為起點；

　　3、學員10分鐘時間討論和試驗；

　　4、出發時，每一個人必須從長凳的背上跨過(就如同從船上的船舷欄桿上跨過)，踏上浮磚。在逃離過程中，船員身體的任何部分都不能與“海面”--地面接觸；

　　5、自離開“泰坦尼克”起，在整個的逃離過程中，每塊浮磚都要被踩住，否則培訓師會將此浮磚踢掉；

　　6、全部人達到小島之后，并且所有浮磚被拿到小島上，游戲才算完成。

　　拓展項目冰海沉船圖片：

　　素質拓展冰海沉船心得感悟：

　　不一樣的公司拓展訓練。

　　一整天我們經歷了三個項目，讓我記憶尤深的是冰海沉船的拓展游戲，因為我們是最后一隊到達終點的，想必大家都經歷了，所以都能體會途中的艱難和不容易，這個游戲也讓我聯想到了團隊的重要性和領導人的不容易。劉建文總監和我還有兩位家人走在最前面，我們的指壓板上站滿了4、5個人，我記得途中劉總監一直在小聲的跟我說“踩我腳上，踩我腳上，沒事，我不疼。”真的不疼嗎?為了能夠有足夠的空間給到后面的人，我們是腳踩腳，那感覺真的很疼。也讓我想到了領導真的不容易，她們為我們遮風擋雨，盡量給到我們最好的，同樣身為領導的我也是一樣的，讓自己做到最好，讓自己的員工不要那么累。壓力和責任都是領導們在為我們扛著頂著。中途，我哭了，不是疼，不是累，是我真心的感受到了這份艱辛和不容易，是這份寧愿讓自己多承擔一些，也不愿把壓力多分給自己的員工一些的這份心。眼看著一個個的團隊都到了終點，好著急，我小聲的說“怎么辦她們都到了。”劉建文總監說“沒關系，我們慢慢來。”是的我們過來了，我們成功了。雖然是最后一名，可是我們不拋棄不放棄的精神還在，憑這一點我們就是成功者。

　　到了晚上我們參與了沙漠掘金這個游戲，這個游戲給我的感悟就是團隊的重要性：統一的目標，行為，形象。和咱們公司的模式：目標計劃、分工分責、教育培訓、監督檢查、開會總結、重獎重罰是一樣的，我們之所以沒有拿第一，是因為我們這個游戲最開始沒有盤算好。如果盤算好了可能我們的名次還會更往前。所以我們的目標計劃這一塊在工作中是非常重要的，目標需要量化和細化。再到分工分責。讓全員動起來，讓每一個員工都參與進來，這樣領導和員工都會很輕松的完成我們所定的目標。如果只是領導著急策劃著這一切，可能不會死，但是永遠也不可能成為第一，所以團隊很重要。

　　通過此次拓展活動后的心得希望接下來自己能夠很好的把它結合到工作中發揮到極致。

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