爬過畢業(yè)墻，我們真畢業(yè)了嗎?

　　今天公司拓展訓練活動第三個拓展項目就是開頭第一句中所說畢業(yè)墻【逃生墻】。畢業(yè)墻項目拓展，源自于二戰(zhàn)時期的一個故事，一百多號新兵蛋被俘后關在集中營中一年，三面環(huán)繞電網(wǎng)，只有一面4米多高的墻可以逃出生天，在聽聞次日即將被屠營的一個晚上，一百多號人通過相互協(xié)助，默默配合，沒有任何一點聲音，只依靠肢體語言的情況下，我們都知道一旦被敵人守軍發(fā)現(xiàn)，全部將會死亡。這是在求生欲下望激發(fā)了一個正常人的潛能。最終全部通過4米多高的墻體，毫無動靜，全部逃出集中營獲得第二次生命。

　　本次拓展訓練最感動人的項目莫過于最后的攀爬“畢業(yè)墻”，看到四米二高的墻壁，我的雙肩被不均勻的力踩得痛，也踩的不是斜方肌，而我感覺與我并肩作第一層階梯的劉晨醫(yī)生的肩膀在發(fā)抖時，我把氣沉于丹田后，感覺雙肩更穩(wěn)了，可心想最大的塊頭不能倒下呀，嚴格的教官告訴我們：“沒有任何保險措施，什么道具都不能用，全隊學員必須在不違反規(guī)則的情況下，在規(guī)定的時間內全部翻越畢業(yè)墻才算成功，你們的拓展訓練才算畢業(yè)。”怎么辦?只有靠自己，靠每一位隊員的智慧，靠團隊的力量，最后大家協(xié)商的結果是用搭底座的方法，第一排四個，一人手扶墻，一人抱緊對方的腰，其他人踩著他們的肩膀上去，先爬上去的人再用手拉下面的人上去，每一位隊員心中都暗暗鼓勵自己要勇敢，踩上隊員肩膀的時候，身后有幾十雙而有力的手頂住背部及臀部，一股力量在支持我們向上攀越，一種從未有的安全感油然而生，也充滿了勇氣。三次因犯錯誤而被受罰，溫隊是最辛苦的，看著他受罰心里也責怪自己有自私的想法，我只知道領隊只有一個，假如我去做領隊去負責任，去當指揮時，誰又來當我的角色呢?環(huán)視一周，我也知道我的角色是什么了，所以我選擇了甘為人梯，雖雙肩被踩傷，但徐主任要來換我時，我非常感動，但考慮他是60后，我這70后能讓他替我受傷嗎?可以看出，人的潛能是需要挖掘的，要創(chuàng)造條件，尋找機會，拓展訓練的項目對人的體能的要求并不高，更多的是對人的心里的挑戰(zhàn)，而且也會感悟到，體驗到它是一項讓每個人在心靈和精神上都有一個新的超越，重新認識自己，認識聲明的活動，你會發(fā)現(xiàn)人的潛能真是巨大無比，這個訓練項目告訴我，挑戰(zhàn)自我，沒有不可能的事，不要因不從未嘗試而放棄，要重新認識自我，超越自我，只有團結一心，眾志成城，各項任務方可順利完成，我為自己身為一名中天人而感動驕傲、自豪!

　　平時，大家都在不同的崗位工作，而且工作都很忙，交流和溝通的機會太少了，這次的拓展訓練為此提供了一個很好的機會。在這一天里，大家共同攻破一個又一個的困難，增強了對彼此的了解與信任。樹立了在工作中必須相互配合、互相支持的團隊精神和整體意識。

　　我相信每一個人都從拓展中得到了或多或少的啟發(fā),讓我們在工作中體悟，在體悟中受益，在受益后帶入工作中。這次拓展訓練對我來說是一次終身難忘的經(jīng)歷，她給了我一筆寶貴的精神財富!蘊涵了許多富有教育意義的工作理念和人生觀!同時也給我一個信念，只要有好的團隊，一定是戰(zhàn)無不勝，攻無不克!

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