團(tuán)隊(duì)的建設(shè)是一個(gè)長(zhǎng)期的過程，團(tuán)隊(duì)必須有強(qiáng)大的凝聚力，單個(gè)成員對(duì)整個(gè)團(tuán)隊(duì)要有責(zé)任心和使命感。如何形成一個(gè)相互信任的核心，使每個(gè)成員都參與團(tuán)隊(duì)工作之中，發(fā)揮每個(gè)人的主動(dòng)性和參與度呢?

　　拓展訓(xùn)練為團(tuán)隊(duì)建設(shè)提供了很好的方法，把平時(shí)空洞的“團(tuán)隊(duì)精神”四個(gè)字化為現(xiàn)實(shí)，讓參與的人在拓展訓(xùn)練中增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作力，在游戲中使團(tuán)隊(duì)成員感悟到團(tuán)隊(duì)的重要性。

　　在公司的組織下，全體人員分兩批分別前往北京懷柔拓展訓(xùn)練基地進(jìn)行了戶外拓展活動(dòng)。到達(dá)目的地后，在組織者的口令下，“整隊(duì)、分組、選隊(duì)長(zhǎng)、起隊(duì)名”，大家紛紛喊著各自隊(duì)伍的口號(hào)，以飽滿的熱情投入到了接下來的活動(dòng)中。

　　拓展項(xiàng)目“齊眉棍”，是一個(gè)必須由團(tuán)隊(duì)共同參與完成的小游戲。它的規(guī)則很簡(jiǎn)單，但是，就是這么一個(gè)看似只需1、2分鐘就能完成的小游戲卻讓我們很多伙伴在游戲結(jié)束后扼腕嘆息!

　　在拓展游戲中，當(dāng)開始的時(shí)候，本應(yīng)緩緩降低的竹竿卻“奇跡般”地被一次次抬高，最終，都以挑戰(zhàn)失敗而告終!

　　一個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作，只有當(dāng)團(tuán)隊(duì)里的所有人都能認(rèn)清形勢(shì)，目標(biāo)一致，我們的目標(biāo)才有實(shí)現(xiàn)的可能。一旦團(tuán)隊(duì)中有人沒稍有不慎，“齊眉棍”便會(huì)從我們的手中溜出去。開始的時(shí)候大家的凝聚力并不強(qiáng)，大家都從自己的角度來考慮，紛紛發(fā)布命令，都想成為團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者，結(jié)果沒有統(tǒng)一的思想，沒有統(tǒng)一的命令，別說放下棒了，即使想向下移動(dòng)一點(diǎn)也是很困難的。所以在日常的工作生活中，哪怕是做一件很細(xì)微的小事，如果沒有統(tǒng)一的領(lǐng)導(dǎo)也不會(huì)做好。

　　拓展項(xiàng)目 “兩人三足”考驗(yàn)的是團(tuán)隊(duì)的協(xié)作和配合度，在活動(dòng)進(jìn)行時(shí)，一開始大家都步調(diào)不一致，總是摔倒，直到后來才商量好，一邊喊口號(hào)邊跑，步調(diào)一致了，才順利前進(jìn)。”看似一個(gè)簡(jiǎn)單的小游戲，卻包含著大道理。 團(tuán)隊(duì)中的每一個(gè)人都是都擁有自己的能力和性格，每一個(gè)人的處事方式也都不同。但是如何和團(tuán)隊(duì)融合在一起?如何合作才能讓工作效率更高?齊心協(xié)力、共同努力，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的作用，形成強(qiáng)大的凝聚力，這是一個(gè)團(tuán)隊(duì)成功的關(guān)鍵。

　　通過團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練，使伙伴們?cè)鰪?qiáng)了建立互信、挑戰(zhàn)自我、團(tuán)隊(duì)溝通和集體協(xié)作的能力，在體驗(yàn)中學(xué)習(xí)、在學(xué)習(xí)中改變，以飽滿的精神狀態(tài)和積極的心態(tài)投入到以后的學(xué)習(xí)和生活中。

　　晚上，公司還舉行了別開生面的聚餐團(tuán)建活動(dòng)，大家歡聚一堂，在歡聲笑語(yǔ)中傳達(dá)著團(tuán)隊(duì)的和諧。也許正如她們所言，這是一個(gè)極為優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，她們克服了各種困難與挑戰(zhàn)，可能今天是一個(gè)新的起點(diǎn)，她們不僅將創(chuàng)造下一個(gè)飛躍，更要?jiǎng)?chuàng)造下一個(gè)奇跡。

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